Permacultura
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La Permacultura busca co-crear soluciones orientadas al cuidado de la Tierra, el cuidado de las personas, la repartición justa y la autorregulación.
Ante el agravamiento de la situación planetaria, el crecimiento exponencial de la Permacultura se vuelve más que necesario para fortalecer las redes colaborativas locales y globales.
Fecha y horario
Del 12 de mayo al 27 de agosto del 2026.
Total de horas: 150 horasModalidad: SemipresencialCupo Mínimo: 6 PersonasCupo Máximo: 30 Personas
Clases virtuales:
Martes y Jueves de 19:00 a 21:00 horas.
Campamento presencial
del 13 al 14 de junio en Rancho El Amate, Chalmita, Estado de México.
Una mirada completa al curso y su enfoque práctico
PROPÓSITO DEL CURSOEl propósito de este diplomado es ofrecer una comprensión profunda de las bases éticas y la visión de la Permacultura, enfocándose en el diseño de proyectos ecológicos integrales. Abordaremos los 7 pétalos de la Permacultura, que representan las áreas clave de acción para construir sistemas sustentables y resilientes. Además, exploraremos las herramientas específicas de análisis y diseño utilizadas en Permacultura. Este diplomado también incluye el PDC (Curso de Diseño en Permacultura), que es una certificación internacional. Nuestro objetivo es que los participantes desarrollen un diseño preliminar para un espacio, integrando las perspectivas y herramientas de la Permacultura, y así crear proyectos que generen un impacto positivo frente a los desafíos globales que enfrentamos.
BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSOEl diplomado está compuesto por ocho secciones, iniciando con una introducción a la Permacultura. En esta etapa se abordarán sus antecedentes, historia, cofundadores, fundamentos éticos, principios y paradigmas esenciales que orientan este enfoque.
Posteriormente, se profundizará en los siete pétalos de la Flor de la Permacultura, los cuales abarcan áreas clave del diseño regenerativo. Cada uno será desarrollado por docentes especialistas en la materia:
Pétalo 1: Salud y bienestar espiritual
Pétalo 2: Tenencia de la tierra y gobernanza comunitaria
Pétalo 3: Finanzas y economías
Pétalo 4: Manejo y administración de la tierra y la naturaleza
Pétalo 5: Entorno construido
Pétalo 6: Herramientas y tecnologías apropiadas
Pétalo 7: Educación y cultura
Además, el diplomado contará con un eje transversal de investigación, en el que se explorarán herramientas, metodologías y conceptos clave de la Permacultura aplicados al diseño de proyectos ecológicos.
La modalidad del diplomado es semipresencial e incluye un encuentro tipo campamento, en el que las y los participantes tendrán la oportunidad de conocer proyectos y experiencias, así como poner en práctica diversas técnicas en campo. Este encuentro se llevará a cabo en el Rancho El Amate, ubicado en Chalmita, Estado de México.
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDOEste diplomado está dirigido a todas las personas que ya estén, o busquen diseñar y desarrollar proyectos socioecológicos sustentables, restaurativos y regenerativos a cualquier escala, ya sea pequeña, mediana o grande, y en cualquier contexto, tanto urbano como rural. Proyectos con una visión integral del entorno y con un fuerte enfoque ético.
También está dirigido a quienes ya tienen conocimiento sobre la permacultura y desean profundizar en sus metodologías, herramientas, ejes y conceptos.
Costos y descuentos
Cupo Mínimo: 6 PersonasCupo Máximo: 30 Personas
$26,400 pesos mexicanos
para público en general, I.V.A. incluido a pagarse en 3 mensualidades de $8,800 pesos mexicanos.
$21,120 pesos mexicanos, 20% de descuento
(3 mensualidades de $7,040) válido hasta el 20 de abril de 2026.
Importante
El precio que aparece en el carrito de compra corresponde al pago de la primera mensualidad del Diplomado. El monto restante se cubrirá en dos mensualidades adicionales.
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Facilitadores
Francisco Arroyo y Galván Duque
Cursó la carrera de Agronomía en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, campus Querétaro. Cuenta con una Maestría en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco, y otra en Agroecología con enfoque en sustentabilidad, por la Universidad de Córdoba, España.
A lo largo de su trayectoria profesional, ha trabajado principalmente en programas y proyectos con organizaciones sociales, acompañando procesos de agricultura ecológica —tanto rural como urbana—, así como en iniciativas de permacultura y agroecología. Ha sido profesor en diversas universidades de México y ha participado como facilitador en cursos y talleres internacionales en países como Perú, Argentina, Colombia, Ecuador, Cuba, India y Senegal.
Actualmente se desempeña como asesor en temas relacionados con inversiones en proyectos socioambientales, a través de CAAUSES y del rancho agroecológico “El Amate”. Es co-coordinador y facilitador del Diplomado en Permacultura, y profesor en la Maestría en Agroecología y Sistemas Alimentarios Regenerativos (MASAR) de la Universidad del Medio Ambiente (UMA).
Como dato adicional, también es terapeuta floral especializado en flores de Bach, así como practicante y estudioso de la energía vital, las cuatro ecologías y diversas filosofías prácticas y religiosidades laicas.
Paula Elizabeth Romo Monteagudo
Apasionada por el trabajo con y por la Tierra, se dedica a co-crear entornos y sociedades que promuevan la restauración y el bienestar integral de la vida. Es Licenciada en Desarrollo Humano para la Sustentabilidad por la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), con especialización en Permacultura y Ecología Profunda. Está certificada en Permaculture Design Certificate (PDC), Permaculture Implementation and Design Certificate (PIDC), en el Curso Avanzado de Diseño de Permacultura, así como en Permaculture Teacher Training (PTT). Además, cuenta con estudios en diseño y diversas técnicas para la implementación de proyectos ecológicos integrales.
Es también facilitadora certificada del Trabajo que Reconecta, una metodología de la Ecología Profunda. Actualmente, trabaja desde su organización, Ko’tsi – Cultivando Semillas de Cambio, ofreciendo cursos, talleres, asesorías, consultorías y productos ecológicos. Colabora con diversas organizaciones para difundir este mensaje y es coordinadora, facilitadora y certificadora del PDC y Diplomado en Permacultura de la Universidad del Medio Ambiente (UMA). Ha trabajado como diseñadora permacultural, consultora, tallerista y facilitadora en países como Perú, Costa Rica, Chile, Nepal, Nueva York, Alaska, y en diversos estados de México.
DOCENTES INVITADOS
Andreea Dani
Licenciada en Arquitectura por la Universidad Técnica de Cluj-Napoca, Rumania, y por la Escuela Nacional Superior de Arquitectura de Grenoble, Francia. Su experiencia profesional en despachos de arquitectura en Grenoble, en el Consejo de Arquitectura, Urbanismo y Medio Ambiente del distrito de Isère, Francia, así como su voluntariado en diversas asociaciones civiles en Francia y México, tienen en común el interés por el uso de materiales de bajo impacto ambiental y por la alta eficiencia energética en los proyectos arquitectónicos.
Complementó su formación académica con una Maestría en Gestión y Auditorías Ambientales por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, en España, fortaleciendo así sus aportaciones al Sistema de Gestión Ambiental del Instituto Tecnológico Superior de El Grullo, institución en la que se desempeñó como docente y coordinadora de la carrera de Arquitectura.Es socia fundadora de Ecolocalli A.C., organización enfocada en el desarrollo comunitario, y colaboró en el proyecto participativo de vivienda sustentable para la comunidad indígena de Ayotitlán, en la Sierra de Manantlán.
Ha canalizado su activismo social mediante la coordinación del colectivo Sombra Verde, cristalizado en la ciudad de El Grullo en 2010, con un enfoque inicial en la preservación del arbolado urbano, ampliando posteriormente su ámbito de acción hacia la promoción de la movilidad urbana incluyente, la cohesión social y el consumo de productos locales como vectores del desarrollo local sustentable. Actualmente se desempeña como Directora del Área de Arquitectura, Diseño y Construcción de la Universidad Medio Ambiente Sustentable.
Francisco Bonilla
Director General de la empresa Synergy Agua y Energía, empresa dedicada al desarrollo de tecnología, y desarrollo de modelos de negocio de tecnologías para la sustentabilidad, energía renovable, potabilización y tratamiento de aguas residuales. Docente y socio fundador de la Universidad del Medio Ambiente y profesor desde hace 20 años en la Universidad Anáhuac del Norte en las Escuelas de Arquitectura, Ingeniería, Diseño y Responsabilidad Social; donde recibió el reconocimiento a la “Excelencia Docente”. Arquitecto por la Universidad La Salle con Maestría en Alta Dirección por la Universidad Anáhuac; Especialización en Sistemas de Tratamiento de Aguas Residuales, en Diseño de Proyectos para Arquitectura Sustentable y en Incubación de Negocios Ambientales por la Universidad del Medio Ambiente. A su vez, es Vicepresidente de Aikicalli AC; donde ostenta el grado de 4o. Dan en Aikido avalado por la Aikikai Foundation de Japón y miembro de la red nacional de mentores, tutores y jurados de Clean Tech Challenge, el concurso de iniciativas en Energía Limpia y Sustentabilidad mas importante de México. Fue Cofundador y Director General de Ecolo-Systems de 2001 a 2012; empresa con quién en su momento desarrolló el programa de tratamiento de agua residual y reuso de agua tratada a nivel comercial más amplio de México.
Caroline Verut
Licenciada en Economía por el ITAM, Diplomada en Comunidades y en Diseño y Construcción Sostenible por la UIA, y en Certificación y Normatividad para la Edificación Sustentable por la UNAM. Vocera del Climate Reality Project, LEED Green Associate y EDGE Auditor. Junto a LKS, con fondos del BID, desarrolla el Protocolo de Supervisión y Verificación de Obra para los Programas de Vivienda Sustentable de SHF. Coordina localmente, para la Agencia Danesa de Energía, el programa de Mitigación del cambio climático e implementación de los requerimientos de eficiencia energética en los reglamentos de construcciones en México. Es Coordinadora General del Diplomado-Taller Práctico en Diseño y Edificación Sustentable para la UNAM desde 2018. Presidenta de SUMe, capítulo México del WorldGBCagua residual y reuso de agua tratada a nivel comercial más amplio de México.
Virginia Pérez Reyes
Arquitecta del ITESM, Maestra en Arquitectura Bioclimática por la UAM, Diplomada en Comunidades y en Diseño y Construcción Sostenible por la UIA, Diplomada en Sistemas de Certificación Sustentables por la UMA, en Alta Dirección de Empresas por la UAG. LEED AP y EDGE Expert. Funda y dirige Itaca Proyectos Sustentables desde 1994 y el Laboratorio Bioclimático del Clima Cálido Húmedo en Tabasco. Ha obtenido diversos premios, entre los que destacan: Obra CEMEX 2010; Sustentabilidad y Eficiencia Energética en Edificaciones y Recursos; Medalla de plata FCARM; 2 lugar de los 10 despachos + sustentables de México, Obras; 1er lugar: “Proyecto del Edificio Sustentable e Inteligente para el INEEL. Destacan sus ponencias de Eficiencia Energética y Estrategias de Diseño Bioclimático en Greenbuild México 2018 y 2019.
Daniel Hernández
Nació en la ciudad de León, Guanajuato, y estudió la Licenciatura en Desarrollo del Capital Humano, se especializó en Musicoterapia y por objetivos personales se mudó a San Cristóbal de las Casas, Chiapas, en dónde se formó como “Formador de Formadores en Desarrollo Humano”. Colabora en el Centro de Formación hacia la Sustentabilidad, Moxviquil A.C. en el área de Educación y Cultura Socio – Ambiental, se ha formado en la Maestría de Educación y Comunicación Ambiental Participativa. Facilita procesos comunitarios de reflexión- acción socio ambientales, su pasión es ser parte de Comunidades de Interés por el BUEN VIVIR, que se transformen en Comunidades de Aprendizaje que reflexionen, re signifiquen y accionen hacia formas de relación en el mundo, con lo otro y con él mismo más amorosas.
Luisa Montes
Economista por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) donde también estudió la Maestría en Políticas Públicas. Tiene el grado de Maestría en Economía Ambiental por la London School of Economics and Political Science. Trabajó en el sector financiero por más de diez años y ha impartido las cátedras de economía y economía ambiental en el ITAM. Fundó en el 2010 Ecovalores, organización independiente de análisis y proyectos de economía ambiental e inversiones responsables; y representante en México de EIRIS, organización inglesa líder global en inversión responsable.
Cristina Sánchez Juárez
Coordinadora de la Maestría en Derecho Ambiental y Política Pública en la Universidad del Medio Ambiente. Es Licenciada en Derecho con mención honorífica por la Universidad la Salle; cursó el Diplomado en Derecho Ambiental y Recursos Naturales en el Instituto Tecnológico Autónomo de México y el Máster en Política y Gestión Medioambiental en la Universidad Carlos III de Madrid. Durante el posgrado efectuó prácticas en la Oficina de Parques Nacionales del Ministerio de Medio Ambiente de España. Es socia honoraria del despacho Celis Aguilar Álvarez y Asociados, uno de los despachos pioneros en derecho ambiental en México, especialistas en estrategia y litigio ambiental. Estuvo a cargo de la oficina para el sureste de México, donde se enfocó en consultoría y auditorías ambientales así como en el diseño de estrategias legales para el desarrollo de proyectos inmobiliarios y turísticos.
Alma Segoviano
Licenciada en Derecho por parte de la Universidad Iberoamericana, Alma realizó sus estudios de posgrado en el Reino Unido. Cuenta con una Maestría en Derecho de la London School of Economics and Political Science LSE y el Doctorado en Derecho de Birkbeck, Universidad de Londres.Cuenta con más de 14 años de experiencia profesional dentro del sector filantrópico social; debido a ello se ha especializado en las áreas de derecho ambiental, desarrollo sustentable y rural, derecho de la propiedad y derecho indígena. Ha trabajado como consultora e investigadora en diversos organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil, instituciones públicas y privadas, en México, el Reino Unido, Austria y los Estados Unidos.
Magnolia Magos
Comunicóloga por la Universidad Intercontinental y sembradora urbana desde 2004. A partir de la iniciativa de sembrar alimentos en casa, surge Magnolia Huerto, un huerto familiar, como un laboratorio vivo. Ofrece servicios de acompañamiento en el proceso de crecimiento de alimentos en diferentes contextos, con el propósito de visibilizar los procesos de producción, indagar sobre la soberanía alimentaria, el consumo e invitar a la reflexión. Codiseña, acompaña y asesora, tomando en cuenta el contexto del lugar y de las personas, a huertos privados, restaurantes, fundaciones, centros culturales y gobierno. Diseña cursos, talleres y experiencias con enfoque socioambiental. Ha diseñado talleres para adultos con discapacidad intelectual, jóvenes en situación vulnerable, niños y personas de la tercera edad, utilizando métodos que favorecen el aprendizaje autónomo. Es Coordinadora de la Especialidad en Diseño y Evaluación Sistémica de Proyectos, facilitadora de la comunidad de aprendizaje y docente adjunta de la UMA, en los seminarios de Pensamiento Sistémico y Problemas Socioambientales de la Actualidad. Es egresada de la Maestría en Proyectos Socioambientales por la UMA.
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Habilidades que desarrollará el estudiante y su utilidad
Conocerás las bases éticas y filosóficas de la permacultura, las cuales servirán como fundamento para el diseño de proyectos integrales, resilientes y regenerativos
Aprenderás a diseñar proyectos de cualquier escala con una visión amplia y sistémica, incorporando los siete pétalos de la permacultura
.
Desarrollarás una perspectiva de pensamiento sistémico que te permitirá comprender los desafíos socioecológicos de manera integral y buscar soluciones interconectadas.
Adquirirás herramientas de observación y análisis del ecosistema humano y más que humano, que te permitirán diseñar, implementar, gestionar, generar indicadores, monitorear y rediseñar proyectos permaculturales.
Conocerás experiencias avanzadas de permacultura que te inspirarán y te brindarán esperanza, demostrando las posibilidades reales de su implementación.
Temas y prácticas que desarrollarás
TEMARIO
Módulo
Modalidad
Tema
Botón de la Flor – Bases fundamentales de la Permacultura
Virtual
Relevancia, Antecedentes e Historia de la Permacultura
Virtual
Nuevos paradigmas y visión del mundo hacia el bienestar colectivo
Virtual
Corazón de la Permacultura; principios y ejes rectores del trabajo
Eje Transversal de Investigación y Diseño
Virtual
Introducción a las herramientas de diseño y trabajos Permaculturales
Pétalo 1 – Salud y bienestar espiritual
Virtual
Salud integral, cultivando estabilidad y resiliencia personal y comunitaria
Eje Transversal de investigación y diseño
Virtual
Herramientas de observación y entendimiento del entorno más que humano
Virtual
Observación y entendimiento y mapeo del sitio y sus elementos
Pétalo 2 – Tenencia de la tierra y gobernanza comunitaria
Virtual
Marco legal de la Tierra y la propiedad en México
Virtual
Antecedentes históricos y distintas cosmovisiones del territorio y la organización social comunitaria
Virtual
Marco legal y social de la situación del agua en México
Campamento Chalmita
Presencial
Chalmita (Práctica de campo)
Pétalo 3 – Finanzas y economías
Virtual
Macro y micro finanzas hacia la sustentabilidad
Virtual
Estrategias económicas alternativas sustentables
Eje de investigación transversal
Virtual
Corazón de mi proyecto
Pétalo 4 – Manejo y administración de la tierra y la naturaleza
Virtual
Servicios ecosistémicos, condición actual, propiedades y características del suelo
Virtual
Procesos ecológicos, restauración y regeneración del suelo y los ecosistemas
Virtual
Estrategias y prácticas agrícolas ecológicas
Virtual
Manejo y aprovechamiento del agua pluvial, captación de agua de lluvia
Virtual
Estrategias ecológicas en manejo de ganado
Eje de investigación transversal
Virtual
Herramientas de diseño sistémico desde la Permacultura
Pétalo 5 – Entorno construido
Virtual
Las lecciones de la arquitectura vernácula
Virtual
Sistemas constructivos con materiales locales
Virtual
Criterios de diseño bioclimático 1
Virtual
Criterios de diseño bioclimático 2
Eje de investigación transversal
Virtual
Diseño Permacultural
Pétalo 6 – Herramientas y tecnologías
Virtual
Energías alternativas
Virtual
Saneamiento ecológico
Eje de investigación transversal
Virtual
Estructurando el diseño integral
Pétalo 7 – Educación y cultura
Virtual
Educación para la Sustentabilidad
Eje de investigación transversal
Virtual
Pasos a seguir del diseño
Presentaciones de trabajos finales y cierre
Virtual
Presentaciones finales
Virtual
Presentaciones y cierre del diplomado
Criterios de acreditación
El participante deberá tener al menos un 80% de asistencia para ser acreedor al diploma correspondiente.
Constancia
Los y las participantes que resulten aprobados obtendrán un diploma con sellos y firmas de la Universidad del Medio Ambiente y las organizaciones participantes.
Certificación
Los y las participantes que aprueben el Diplomado recibirán el certificado Internacional en Diseño de Permacultura, por sus siglas en inglés, PDC (Permaculture Design Certificate), por parte de Ko’tsi, Cultivando Semillas de Cambio, representada por Paula Elizabeth Romo Monteagudo con las certificaciones de PDC (Permaculture Design Certificate), PIDC (Permaculture Implementation and Design Certificate) y PTT (Permaculture Teacher Training), respaldado por Wayne Weisman, fundador de The Permaculture Project.
Esta certificación consta de 72 horas de teoría del libro “Manual del Diseñador” de Bill Mollison que están ya integradas en el programa del Diplomado.
Proceso de admisión
Inicia enviándonos tus datos y pagando tu inscripción
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